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新课改背景下的小学道德与法治教学

 

【作者】 高发聪 韩玫瑰

【机构】 四川省凉山州会东县第三小学

  【摘 要】 “五育合一”新课改背景下的小学道德与法治教学,是以促进学生主体作用发挥的生本理念课堂为载体的实践活动。作为一线教师,要实施以培养兴趣,保证参与机会和创新评价为前提的生活化教学。   【关键词】 小学道德与法治;新课改;课堂教学   新课改背景下的道德与法治教学,从传统满堂讲的思政课教法中走出来了,以注重学生主体学习实践为特征的新局面在课堂上有了重大突破。作为一线教

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