【作者】 李 静

【机构】 重庆市万州区上海小学 ；

  【摘 要】 小学是教育的初始阶段，是为学生今后的学习打下基础的时候，对学生的影响非常重大。实现红色文化与小学德育的紧密结合，小学应定期开展红色文化实践活动，引导学生在实践中体会红色文化内涵，发挥红色文化的导向功能，丰富思政教育内容，促进学生养成良好的思想道德品质。 　　【关键词】 红色文化；小学德育；融合；路径 　　“红色资源”是一种优质的教育资源，是中国人民精神在革命年代的