【作者】 樊清兵

【机构】 四川省绵阳南山中学双语学校；

  【摘 要】 高中语文在高中课程体系中是中国传统文化发展的重要载体，也能够指导学生树立良好的人文素养。传统文化教育在高中语文教学中的渗透对高中学生来说具有重要的意义。通过对中国传统文化的追根溯源，能够帮助高中学生理解传统文化，同时，也能帮助其培养良好的综合素质。本文通过高中语文教育中渗透传统文化的现状和意义，对高中语文教育中渗透传统文化的策略提出了几点探讨。 　　【关键词】 高中语文