【作者】 韦堂谦

【机构】 云南省文山州西畴县第二中学 ；

  【摘 要】 教贵引导。教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙地引导学生作答。学而时习之，不亦说乎。行成于思，思源于疑。不问不成，不问不知。善教者善导，善导者高效。施教之功，贵在引导；重在转化，妙在开窍。初中英语高效课堂的构建，在于引领学生激思启智；在于帮助学生学会发现问题，分析问题，解决问题，得出结论；在于引领学生孜孜不倦地陶醉在英语知识的天空里不断地翱翔；在于与师生的合作互助、不