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初中数学“学困生”的转化策略

 

【作者】 比布摆日

【机构】 四川省凉山州美姑县牛牛坝初级中学

  【摘 要】 “学困生”问题是每个班级普遍存在的问题,学困生,即指学习有困难的学生,尤指那些智力发展水平正常,而学习效果低下,未能达到学校教育规定的基本要求的学生。   【关键词】 初中数学;学困生;成因;策略   “学困生”问题是每个班级普遍存在的问题,就我校来说,因初中学生主要来源于进城务工农民家庭。有打工、生活困难、家庭离异等较为复杂的家庭环境,相当一部分家长由于忙于生计

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