【作者】 魏伟华

【机构】 青海省西宁市南川西路148号沈家寨小学 ；

  【摘 要】 小学语文是一门培养小学生综合人文素养的重要学科，小学生正处于对世界的初级探索阶段，思维能力处于萌芽阶段，语文教学作为小学的重要学科对学生思维能力的培养有着义不容辞的责任。实践证明，语文教学中的思维能力不仅能够提高学生的学习成绩，也能使学生顺应现代社会对综合素质人才培养的现实需求。本文就小学语文教学中现阶段的问题和在小学语文教学中提高学生思维能力的具体措施展开了论述。