【作者】 陈 洪

【机构】 湖北省丹江口市大坝教育集团；

  【摘 要】 在人生的发展过程中，智力因素和非智力因素均衡发展，人们才能够适应现代社会的潮流，不断进步。在实际教学工作中，教师应遵循学生身心发展的规律设计课堂教学、组织教学活动，充分利用新编教材图文并茂、生动形象及与生活实际密切联系的特点，改进教学方法，以期达到调动学生学英语的积极性，从而培养他们的非智力因素，最终实现英语素质教育的目。 　　【关键词】 初中英语；发展；学生；非智力因