【作者】 赵 彬

【机构】 新疆沙雅县实验中学 ；

  【摘 要】 当前，在新课程改革背景下，数学课堂中正在广泛实施新课程理念，教师要在数学课程资源方面要强化意识，逐步提高对数学课程资源的认识水平，这样的教学理念已经充分得到广大数学教育工作者的共识。在农村初中数学课堂教学中，将具体的数学知识进行相应的变式之后，整合成新的教学内容进行展示，会取得良好的教学效果。 　　【关键词】 变式教学；初中数学；应用 　　初中数学这门学科的实际性