【作者】 赵兴洪

【机构】 四川省西昌市马道镇中心小学 ；

  【摘 要】 数学是一门将数字和图形相结合的学科，小学数学的学习最重要的是我们教师要教会孩子掌握数学思维方式和有效的学习方法。而思维导图在小学数学教学中的应用，不仅能够启发数学思维，更能够锻炼孩子解决问题的能力和增强其逻辑思维能力。思维导图把文字用图表的方式表述出来，既不冗长又能一目了然地实现知识的抽象化与具体化相结合。本文基于笔者多年的实践教学经验，探究了思维导图在小学数学中的应用。