【作者】 王金涛

【机构】 湖北省十堰市第九中学；

  【摘 要】 初中数学教材中，例题是知识和习题的起承转合，三者共同组成了数学教材。教材中的例题都是专业人士经过科学设计的。因此，教师要发挥例题教学的有效性，将例题积极应用在学生对知识点巩固运用、规范答题、思路拓展、参考回顾和章节复习上，贯穿到数学学习的整个过程中去，促进学生学习能力和数学素养的有效提高。 　 　　【关键词】 初中数学；例题；习题；教学 　　初中数学课本例习题的开