【作者】 曾祥建

【机构】 湖北省丹江口市思源实验学校；

  【摘 要】 随着教育改革的实施和深入，素质教育也在不断深化。为了发展小学阶段学生的思维能力，小学阶段学生在开展学习活动时，应在教师的指导下学会运用思维去解决一些日常生活中的实际问题，为学生的未来学习奠定基础。 　　【关键词】 小学数学；教学思维；发展策略；分析研究 　　数学这门学科贯串于学生小学至高中的学习中，是学生开展学习活动过程中的一门重要学科，同时也是启蒙小学阶段学生思