【作者】 马文强

【机构】 山东省滕州市第一中学；

  【摘 要】 有效的课堂导入是确保一堂课能成功的重要保证。但是许多教师对课堂导入介绍这一重要部分没有给予足够的重视，并且缺乏有效的导入手段，使得课堂导入没有那么好的效果。本文以高中历史为基础，对课堂导入策略进行了深入研究，以唤起大家对课堂导入的重视。 　　【关键词】 高中历史；课堂教学；策略；导入 　　课堂导入环节作为课堂教学的开始环节，越来越突显出它的重要性，尤其是随着在课堂