【作者】 王秀铭

【机构】 山东省滕州市第一中；

  【摘 要】 文章通过资料查阅、案例分析等方法探讨如何利用多元化教学手段提升高中英语教学水平。现下高中英语教学不容乐观，教师采取的教学手段存在单一化以及未突出学生主体地位等问题。基于此，文章结合研究结果以及高中英语教学规律，就如何借助游戏教学法、信息化技术、情境教学法多种教学手段实现高效化教学进行论述。 　　【关键词】 多元化教学手段；高中；英语教学 　　在新课改深入开展和素质