【作者】 戴兴峤

【机构】 山东省滕州市第一中学 ；

  【摘 要】 新课程的改革让高中体育教学越来越注重学生优良品质的培养，旨在落实培养德智体美全面发展的学生这一目标。基于此，文章通过行动研究法、经验总结法探讨如何在高中体育教学中培养学生优良品质，取得一定的成果，在此结合研究过程中的发现以及高中体育教学规律，简要阐述培养学生优良品质的具体措施：组织学生观看体育比赛；指向德育创新教学手段；实施激励性教学评价；发挥教师的榜样作用。 　　【关