【作者】 盛丽君 宋文珊 谷淑敏
【机构】 山东省荣成市科教中心 ;
【摘 要】 随着教育改革的不断推进,素质教育改革逐渐深入人心,在现阶段的教学过程中,不仅在注重让学生掌握基础知识的同时,也更加注重学习的效率和质量,教师致力于构建一个轻松愉悦的学习环境,不仅能极大的提升课堂教学的效率,也能够进一步挖掘师生快乐成长的潜能,使得学生在快乐的学习中健康成长。本文就初中英语教学中激发师生快乐成长潜能的策略进行了探究。 【关键词】 初中;师生;快乐成长;
>>>点击阅读全文
关于我们 │ 广告服务 │ 诚聘英才 │ 联系我们 │ 在线咨询
© 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
用户服务:服务电话:010—87033601
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面