【作者】 李 丽

【机构】 四川省宣汉县天生中学 ；

  【摘 要】 教学重难点是一节课中学生要学到的主要知识点，是一堂课的核心内容，它直接影响着的教师教的质量和学生学的效果，决定着教学的成败。本文尝试从一课一得、单元训练目标、文章体裁特点、学生认知水平四个方面确定教学重难点。 　　【关键词】 教学重难点；一课一得；单元训练目标 　　教学重点是一节课中学生要学到的主要知识点，教学难点是学生在学习新知识的过程中，在理解上暂时有困难、有