【作者】 陈远芳
【机构】 重庆市涪陵第十四中学校;
【摘 要】 本文就如何提高学生的写作仿写能力进行了小叙,和大家一起交流分享,并提出了提高学生写作仿写能力的几种方法和有效途径。 【关键词】 语文教学;语文写作,仿写能力;独立思考 写作仿写教学是语文课的重要组成部分,它指在提高学生的独立思考和培养其分析处理问题的能力,同时是把自我想象的东西用语言文字表达出来的一种高级逻辑思维的活动。 因此,语文教师要给学生讲理论
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