【作者】 臧凤娟
【机构】 青岛西海岸新区琅琊台小学 ;
【摘 要】 在现代化基础教学中,信息技术的广泛应用是其中一大鲜明特点。信息技术以其生动、形象、简洁、动态等诸多优势博得了广大师生的喜爱。然而信息技术只是课堂教学的一种辅助手段,信息技术的应用必须与学科特点以及学生的实际情况相结合。语文阅读应该是开放而包容的,一千个读者便有一千个哈姆莱特,因此阅读教学也应该对学生的个性化理解予以鼓励,尤其是小学阶段,学生对正确的阅读理解技巧尚未完全掌握
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