【作者】 张玉琴

【机构】 湖北省房县东城小学 ；

  【摘 要】 引导学生积极主动走进课堂学习中来，是新时代下教学的新模式，本文将从语文课堂游戏的特点；游戏在拼音教学、识字教学、阅读教学、口语交际、写作中的运用以及运用语文课堂游戏时我们应遵循的原则三大块来展开我的观点。 　　【关键词】 游戏；小学语文；课堂教学 　　一、语文课堂游戏的特点 　　1、趣味性、情境性。 　　作为教师，要大力改进课堂教学，变封闭的语文课堂教学为开放