【作者】 罗生兰

【机构】 青海省同德县第一民族中学 ；

  【摘 要】 阅读是学生获取知识和认识世界的有效途径，初中生已经掌握了一定的阅读能力和方法，教师可以指导学生开展整本书阅读，以促进学生整体思维能力和综合素质的发展，以达到初中语文新课标的要求。本文就初中语文的整本书阅读教学重要性和有效策略进行探析，旨在为初中语文阅读教学提供一定思路。 　　【关键词】 初中；语文；整本书阅读 　　初中语文新课程标准中指出要培养学生广泛的于都兴趣，