【作者】 黄翩翩

【机构】 浙江省浦江县黄宅镇前陈中心小学 ；

  【摘 要】 《英语课程标准》强调语言学习的实践性，主张学生在语境中接触、体验和理解真实语言，并在此基础上学习和运用语言。情境教学法以学生的学习为主体，以教师的引导为辅助，符合小学生心理，使小学生能在真实的语境下学习英语，用好英语，将知识内化为自身的语言能力。对话教学是小学英语课堂教学的重要组成部分，大量的对话训练，能使学生获取更多的信息，开拓视野，丰富知识，更能在无形中培养学生口语交