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巧用学具为小学数学课堂增效

 

【作者】 毛芳敏

【机构】 湖北省襄阳市襄州区双沟镇第二小学

  【摘 要】 数学被人们称为“冰冷的皇后”,其向学生传递数学知识,是学生获得能力的重要载体。但数学知识抽象、复杂,学生难以内化和理解,学习起来具有很大的难度。为了促进学生内化新知,建构良好的知识体系,教师可以应用学具,激发学生的学习兴趣,强化其对所学知识的理解,透过知识的表层掌握知识的内涵,拓展学生的思维能力,让学生得到又快又好的发展。   【关键词】 小学数学;学具操作;高效课堂;

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