【作者】 黄少菊

【机构】 广西梧州市藤县第二中学 ；

  【摘 要】 新形势下，班级管理工作要求班主任教师不仅要有扎实的业务能力，还要有一定的管理能力。在新时期，素质教育与学生自主管理的观念已渐深入人心，这对班主任工作又赋予了新的内容与要求。它不仅要求班主任能管理出一个团结向上的班集体，同时还要求班主任培养出若干个人格健全、拥有高素质的班集体成员。 　　【关键词】 新时期；初中阶段；班主任工作；班级管理；凝聚力 　　班级是学校的基本