【作者】 肖华生

【机构】 湖北省房县实验中学 ；

  教育的效果取决于学校和家庭影响的一致性，如果没有这种一致性，学校教育就不能够真正的发挥作用，也不能够全面提升学生的综合素养。因此，需要我们将家庭教育和学校教育放在同等的地位，实现学校和家庭共同教育学生的家校共育新模式。 　　一、当前家校共育模式存在的问题分析 　　1、家校合作方式单一？ 　　目前学校开展家校合作的主要形式是家长会，将学生在一段时间来的基本表现转达给家长，除了比较