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小学数学开放题有效设计的方法探寻

 

【作者】 孙富军

【机构】 四川省德昌县麻栗镇阿月中心完全小学

  【摘 要】 开放题是数学教学中训练学生思维灵活性和发散性的有效方法。作为一线数学教师,我们既要精心设计这类题目,又要营造氛围,开放教学空间,让学生思维在开放训练中得到有效培养。   【关键词】 小学数学;开放题;有效设计   在强调创新思维培养的今天,开放题进入了我们视野。由于这种题型具有开放思维的功能,故而在新课改中得到了广泛推崇。那什么是数学开放题呢?从实践中看,就是指那

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