【作者】 姚小华

【机构】 广西北流市塘岸镇长塘小学；

  【摘 要】 在小学阶段学习中，学生最先接触到的是数字，因此培养学生在学习中的数感十分重要。数感简单来讲就是学生对数字产生的感觉，对数字的敏感程度，以及对数字在运算过程中产生的理解，也包括對数字的大小顺序、表达方式等的感知，学生数感的形成会促使他们运用量化的方式看世界，因此，在小学阶段的数学教学中，教师需要注重对学生数感的培养。 　　【关键词】 小学数学课堂；学生的数感；表达方式