【作者】 于丽娜
【机构】 黑龙江省鹤岗市绥滨县第一小学;
【摘 要】 音乐作为一门艺术类学科,是早期教育中学生性格养成和综合素质养成的关键。在小学生成长的过程中,通过音乐的熏陶,能够进一步健全小学生的人格,并使小学生在音乐的感知下,产生正确的审美和正确的价值观,也是对当前新课程标准要求的充分落实。因此,本文立足问题,提出几点建议,以备后续参考。 【关键词】 音乐课堂;合唱能力;小学音乐 合唱教学是小学音乐教学中的重要组成部分
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