【作者】 周太加

【机构】 青海省同德县唐谷镇谷芒寄宿制小学 ；

  【摘 要】 相较于传统的教学方式而言，数学游戏具有一定的特殊性，其能够很好地与小学生意识规律和年龄特点相融合。在小学数学教学中应用一些小游戏，可以在很大程度上吸引学生的注意力，从而充分激发其学习热情，培养其主动思考的能力，进而提高小学生的数学综合素养。本文将针对数学游戏在小学数学教学中的应用做相应的讲解。 　　【关键词】 数学游戏；小学数学；教学模式 　　游戏化教学是在新课程