【作者】 汪丽君
【机构】 浙江省金华市浦江县黄宅镇中心小学;
【摘 要】 对素质教育实施过程进行回顾,可以发现小学数学课堂教学仍然存在一些问题,成为了阻碍新课程改革工作落实的瓶颈。基于此,对小学数学课堂教学问题及成因展开了分析,在总结教学实践经验的基础上对课堂教学的改进方法进行了探讨,为关注这一话题的同行提供参考。 【关键词】 小学数学;课堂教学;经验总结 在新课改背景下,小学数学教学需要达到更高要求,确保素质教育能够得到更好落
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