【作者】 扎西措

【机构】 青海省海南州共和县城北九年一贯制学校；

  【摘 要】 各学科的知识不是独立存在的，在一定的发展层面上是与其他学科相互交叉配合进行的，为更好的使教学手段不单一，培养学生的全面发展，促进教学课堂的趣味性，所以将生物学科与地理学科融合教学，达到事半功倍的效果。 　　【关键词】 生物学科；地理学科；融合教学 　　初中的生物学科和地理学科的教学中，许多教师尝试过多种手段进行探索和教学，为了能够更好的融合这两个学科，达到教学的目