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论在“互联网+”背景下 如何提升农村教师的教学质量

 

【作者】 李京芸

【机构】 山西省运城市闻喜县河底中心校

  【摘 要】 “互联网+”的普及影响着人们生活的方方面面。在教育教学领域,正向的教育有助于学生有一个身心健康、积极向上的环境,有助于学生培养成为一个三观正确,有责任心,有担当的栋梁,负向的网络让学生沉迷网络无法自拔,不利于学生的健康成长,阻碍了学生的视野,让学生在生活中缺乏自主学习、自主判断的能力,本文从网络影响、学生自身、教师家长三个方面进行论述提出合理化建议。   【关键字】 “

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