【作者】 王晶莹

【机构】 山东省德州市齐河县第四实验小学；

  【摘 要】 随着我国教育事业的快速发展，学生的口语表达能力得到了小学语文学科教育工作者的关注。培养学生的语文学科综合素养，就要关注学生口语交际能力的形成和发展。考虑学生的学习技能学习基础，关注学生考试成绩的提高，也要重视学生在口语表达方面的需求。利用有效的教学活动，着重培养当代小学生的口语交际能力，是本文探究的重点。 　　【关键词】 语文；口语；交际；情境；能力 　　在全新的