【作者】 张 博
【机构】 黑龙江省齐齐哈尔市依安县第二中学;
当前,课堂教学仍存在一些不良现象。比如教学手段十分单一,课堂气氛死气沉沉。个别教师在课堂中仍不能十分有效的利用形式多样多样的教学方法与手段。采用一贯的填鸭式教学,致使教学氛围十分沉闷,导致学生们多学习没有兴趣,严重的影响了教学效率。教师主导作用发挥不强,虽然新课改已经进行了多年,仍有这样的现象发生,这是我们教育的悲哀。 那么如何发挥充分发挥教师的主导作用?个人认为: 一、
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