【作者】 陈 娟

【机构】 湖北省十堰市茅箭区实验学校；

  【摘 要】 英语阅读教学一直是教学的重点，也是难点。由于阅读过程中穿插着多方面的语言知识，包含句式、文字、词汇等。要提高学生的阅读能力，必须要处理好精读和泛读之间的关系。本文探讨了课内紧抓“精读”和课外加强“泛读”的教学方法，相互促进，不仅促进了阅读教学，还提高初中生的英语素养，促进学生综合发展。 　　【关键词】 初中；英语；精读和泛读 　　在初中英语教学中，阅读是学生掌握语