【作者】 陈清明

【机构】 青海省西宁市华罗庚实验学校西宁分校；

  【摘 要】 随着当前教育改革的不断推行，对于中学阶段学生的英语能力提出了更高的要求。学生在现阶段不仅需要掌握足够的英语理论知识，同时还需要更好地将所学的知识进行实际应用。在这样的情况下就必须针对学生的阅读和写作能力开展相应的教学。作为初中英语教师在日常的教学过程中，就应当充分地利用好读写结合的教学模式，为学生后续的文章写作提供更多的资源，提升学生的写作能力。 　　【关键词】 读写结