【作者】 马冠群

【机构】 四川省旺苍县天星镇福庆小学校 ；

  【摘 要】 随着我国教育事业不断发展，小学音乐作为素质教育的重要组成部分，为了能够全面发挥小学音乐教育的作用与优势，需要在音乐课堂上不断培养学生的核心素养，让学生感受到音乐美、艺术美。培养学生音乐核心素养需要加强学生对音乐的主观感受，充分发挥学生的主观意识，从而实现小学音乐教学的最终目标。基于此，首先分析小学音乐核心素养的相关含义，接着提出培养学生音乐核心素养的重要性，最后探究小学音