【作者】 田久华

【机构】 山东省滕州市第一中学；

  【摘 要】 应用游戏教学是重整高中数学教育体系的必要举措，同时也有助于开发学生的个性品质和智慧潜能，真正促进学生综合素质自主发展。本文主要分析了游戏教学在高中数学教育中的应用策略，希望可以为相关教学人员提供有价值的参考信息，从而活跃数学教学氛围，助推f学生自主学习意识和数学素养协调发展。 　　【关键词】 高中数学教育；游戏教学；应用策略 　　高中生对数学的认知经验还不是特别的