【作者】 张 静

【机构】 四川省宣汉中学；

  【摘 要】 新课标提出：教学是一个双边的过程。要求在教学过程中学生要主动学习，老师要以学生为中心，积极引导学生自主创造，这样才能通过学与教来促进学生的学习。本文就是结合学生通过自主学习提高写作能力这一方面来做些阐述。 　　【关键词】 高中语文；写作教学；自主学习 　　在语文教学实践中，写作教学占据重要地位，高中阶段的语文教学也不例外。语文写作的过程是学生不断提升自己语言运用能