【作者】 郭慧芝

【机构】 山西省晋城市星河学校；

  英语学科是一门交际性语言学科，它要求学生通过英语知识的学习，形成一种学习方法，具备一种能力，即把语言知识变为语言技能。那么，如何在一节英语课有限的时间内，挖掘学生的英语潜能，培养学生自主学习的能力呢？ 　　一、转变教学观念，建立平等的师生关系 　　《英语课程标准》指出：我们在教学中必须要“激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展