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游戏教学在小学数学课堂运用

 

【作者】 李玉玲

【机构】 湖北省襄阳市襄州区实验小学

  【摘 要】 对于天性活泼好动的小学生来说,有趣的游戏才能吸引他们的注意力,学生对自己感兴趣的东西往往会很认真的学习,教师在课堂上可以就此方面入手,吸引学生注意力以达到课程教学的目的。本文从四个方面介绍了数学中的游戏教学,分别为教师在课堂开启前做好充分准备,教师对教学模式进行多样化处理,教师应拥有强大的控场力,在游戏教学结束后教师应及时进行反思。   【关键词】 游戏教学;小学数学

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