【作者】 张海瑞
【机构】 陕西省岐山县麦禾营中心小学 ;
【摘 要】 快乐教学在体育教学中的开展和运用,可以有效激发学生的兴趣、热情,让学生实现从“要我学”到“我要学”的转变,从而助力小学生健康体魄的形成与发展,提升小学体育教学的质量。 【关键词】 快乐教学;小学体育教学;运用策略 快乐教学旨在激发学生内在的学习动力,消除学生对学习的陌生感与紧张感,帮助学生营造快乐学习的氛围,形成积极、愉悦的学习情感,从而促进学生学习兴趣的
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