【作者】 赵 杰

【机构】 广西贵港市港南区第一小学；

  【摘 要】 激励策略在小学体育教学中有着广泛应用，是增强学生体育学习信心的有效做法，更是满足学生被肯定、被尊重、被赏识心理需要的重要方式，有利于促使学生发挥主体作用。 　　【关键词】 小学体育；激励策略；有效应用 　　激励策略，又称激励教育策略，就是指通过激励、唤醒和鼓舞等方法，激发学生的兴趣、热情和愿望等学习内在动力，进而促使学生积极主动地掌握需要学习的知识技能和行为准则，