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巧提问,活课堂——浅谈小学语文课堂有效提问的策略

 

【作者】 朱丽双

【机构】 浙江省义乌市前洪小学

  【摘 要】 提问作为一种课堂常规,是启发式教学的一种,而其亦可成为课堂成败的关键。教学,拆分开成为两个字就是“教”和“学”,“教”就关系到老师的传授、引导方法。怎么去引导学生当然离不开提问,所以有效性提问就非常重要了。本文主要对以下三个方面进行阐述:提问的重要性、提问中存在的问题及提高课堂提问效率的策略。   【关键词】 重要性;存在的问题;策略   “课堂提问”是一种教学形

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