【作者】 庞桂芬

【机构】 广西北流市六麻镇六楼小学；

  【摘 要】 小学语文教材古诗都是千百年来脍炙人口的名篇，是中华民族成长的精神营养。新的课程标准进一步肯定和提高了小学古诗词教学的地位。本文在准确认识小学古诗词教学的重要地位与意义的基础上，紧紧抓住小学古诗词的特点，从教材分析入手，结合小学生不同年龄特点进行古诗词教学研究，力求全面、系统地探索古诗词的最佳教学方法。 　　【关键词】 小学语文；古诗词；教学实践；探究；尝试 　　我