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小学语文实施有效教学的实践探究

 

【作者】 刘云兰

【机构】 四川德阳市中江县玉兴镇中心小学校

  【摘 要】 实施有效教学,让语文课堂变得高效,我们就必须创新策略,让学生在多样化的教学方法中增强“我要学”自信,这样才能实现高效教学。本文探讨了搭建新颖课堂模式、运用现代媒体施教、强化朗读能力培养和引导学生体验成功四种策略。   【关键词】 小学语文;有效教学;实施   有效教学,是新课改背景下的对现有教学进行了一次探索实践,其目的就是解决传统教学高耗低效的弊端,让语文教学能

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