【作者】 原宗燕
【机构】 山东省荣成市蜊江中学 ;
【摘 要】 初中阶段的学生正处于思想和行为发展的黄金时期,在这一阶段对他们的言行进行良性引导,有助于锻炼学生的实践能力与核心素养。本文以初中英语课堂设计为切入点,从语音教学角度入手,分析初中英语语音教学重要性,并探讨具体的实践方法和措施。 【关键词】 初中英语;语音教学;发展价值;实践方法 语言本身就是人类最为独特的交际和交流工具,而音,形,义,是语言发展的三项基本要
>>>点击阅读全文
关于我们 │ 广告服务 │ 诚聘英才 │ 联系我们 │ 在线咨询
© 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
用户服务:服务电话:010—87033601
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面