【作者】 马娟丽

【机构】 陕西省咸阳市彬州市范公小学 ；

  【摘 要】 有效在小学语文教学中应用合作学习策略，需要我们创新设计合作学习步骤流程，强化过程组织，特别是习惯培养，引导学生学习合作。 　　【关键词】 小学语文；合作学习策略；应用 　　新课标明确指出：“语文教学应强调学习方式多样化，提倡自主、合作、探究学习。”合作学习作为学生学习的一种重要方式，有别于传统接受式学习，这样的学习要求，不仅增多了学生学习能力培养的机会，提高了学生