【作者】 傅姿萍

【机构】 福建省三明市尤溪县第五中学；

  【摘 要】 “以图导学”既是一种高效的地理学习方法，也是一种被广泛使用的教学手段，可有效地提高地理教学质量。地理图像是地理学习的重要工具，结合地图进行地理知识的讲述，可让初中生对地理知识的掌握更加清晰明了，培养初中生的空间想象力和地理思维。因此，初中地理教师在教学中要充分发挥“图”的作用，以生动、直观的图像增强初中生的学习兴趣，帮助初中生更好地参与到地理课堂中，培养地理素养。