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巧借思维导图优化初中语文作文教学

 

【作者】 陈敬国

【机构】 贵州省仁怀市第八中学

  【摘 要】 作文作为初中语文教学的重要组成部分,在学生的语文学习中占据着十分重要的位置。对此,也需要教师进一步发挥出思维导图的优势,提高学生的作文写作水平。基于巧借思维导图优化初中语文作文教学,本文主要结合初中作文教学中应用思维导图的意义;优化与完善初中语文作文教学中思维导图应用的具体措施两点内容,从多个角度出发,提出具体的可行性方法。   【关键词】 思维导图;初中语文作文教学;

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