【作者】 丁凤艳 郑朝晖

【机构】 安徽省合肥一六八玫瑰园学校东校区 ；

  随着社会的不断发展，基础教育课程的改革对人们的教育观念产生了巨大的影响。新课程的教学观着重强调学生的全面发展，提倡课堂教学的交往与互动，教学应是师生交往、积极互动、共同发展的过程；更加注重课堂的开放与生成，教学不只是传递知识，更是一种创生和开发的过程。在当今的教育背景下，不仅要落实基础教育改革的理念，同时也要关注教育教学质量，对教师而言这无疑是一种巨大的压力与挑战。不过，压力与机遇总